AUTO- AVALIAÇÃO TUTORA DELMA TRINDADE

AUTOAVALIAÇÃO DO PROGRAMA GESTAR II

TUTORA:  DELMA TRINDADE DE OLIVEIRA

O Programa Gestão da Aprendizagem Escolar – GESTAR II no Município de Niquelândia teve início no mês de março de 2011 com a aula inaugural e terminou em março de 2012. Na Turma 2 foram inscritos no programa 23 professores, mas somente 17 destes concluíram o curso, ressaltando que a maioria dos cursistas residem na zona rural e tem difícil acesso à cidade devido à distância, às más condições das estradas e quase sempre a falta de transporte, fatores pelos quais alguns vieram a desistir. Outro fator que fez com que outros desistissem foi por não fazerem parte do quadro efetivo do município.

O Curso foi ministrado no NATE – Núcleo de Apoio Tecnológico Educacional com muita dedicação, compromisso e responsabilidade onde tivemos total apoio da Secretária da Educação e também da superintendente deste órgão. Os encontros presenciais proporcionaram aos cursistas: troca de experiências, reflexão individual e em grupos, esclarecimentos de dúvidas e questionamentos, planejamento e elaboração de situações didáticas, análise crítica da prática em sala de aula e de atividades dos alunos. No decorrer do curso pude acompanhar os cursistas através do Plantão e Acompanhamento Pedagógico. Durante todo o curso, os cursistas se empenharam bastante no estudo dos TPs, na aplicação dos avançando na prática e na elaboração e desenvolvimento dos projetos.

 Ao final do programa constatei através de todo o processo avaliativo que os cursistas estavam desenvolvendo com sucesso todas as competências esperadas, demonstrando então muita satisfação pelas experiências vividas.

Participar deste programa como tutora, foi para mim uma excelente oportunidade de crescimento na área de Língua Portuguesa, aprendi muito com o GESTAR II, principalmente porque ele se baseia na concepção sócio-construtivista do processo de ensino-aprendizagem, e tudo isso juntamente com os estudos realizados no Curso de Letras me proporcionou vivenciar experiências que nortearão os meus objetivos em outros âmbitos educacionais.

AUTO - AVALIAÇÃO - TUTORA ABADIA RIBEIRO

AUTOAVALIAÇÃO DO PROGRAMA GESTAR II

 TUTORA: ABADIA RIBEIRO DE FREITAS LIMA

A gestão municipal do município de Niquelândia aderiu ao Programa GESTAR II – Gestão da Aprendizagem Escolar por ser um curso de formação continuada semipresencial que objetiva a melhoria do processo ensino aprendizagem promovendo condições para que os alunos se desenvolvam de forma harmoniosa, tornando-se autônomos e cooperativos, críticos e criativos. A Secretária da Educação e a Superintendente do NATE – Núcleo de Apoio Tecnológico Educacional nos delegaram total autonomia e respaldo para colocar o programa em ação. Toda a estrutura e logística do NATE ficaram a nossa disposição. Em novembro de 2010 fizemos a primeira capacitação em Goiânia e a partir das orientações recebidas começamos a traçar o cronograma e a fazer as inscrições dos professores que tinham interesse neste curso. Foram inscritos 57 cursistas para a disciplina de Língua Portuguesa, os quais foram divididos em duas turmas e 30 para Matemática.

Atuei como coordenadora do Programa no município e tutora da Turma 1 de Língua Portuguesa. Iniciamos em março de 2011 devido ao atraso do MEC na entrega do material. Foram 20 encontros presenciais, nos quais cumprimos a ementa do curso. Em novembro de 2011, fizemos a segunda formação em Brasília e por causa desse espaço maior de tempo, o desenvolvimento de alguns Cadernos de Teoria e Prática foram mais sucintos.

No período do Curso abordamos as Oficinas Coletivas, a qual se trabalhava interativamente os conteúdos dos TP’s, fizemos o atendimento aos professores através  do Plantão Pedagógico e do Acompanhamento nas escolas, constatamos como estava acontecendo o processo das aulas e do Projeto. A cada TP entregue os professores aplicavam os Avançando na Prática e as atividades dos AAA’s, assim os professores constatavam as teorias estudadas. Fizemos o atendimento aos professores através do Plantão Pedagógico e do Acompanhamento nas escolas, verificamos como estava acontecendo o processo das aulas e o desenvolvimento do Projeto. Durante este percurso analisamos o desempenho dos alunos envolvidos no Programa e observamos que havia melhoria no ensino aprendizagem.

Como tutora fui mediadora de 34 cursistas inicialmente e terminei o curso com 32. Dois cursistas desistiram devido problemas pessoais. Foram desenvolvidos seis Projetos, os quais abordavam temas interdisciplinares que visam o desenvolvimento do aluno em todos os âmbitos, desde o social até pessoal. No decorrer do curso os professores tiveram a oportunidade de modificarem suas estratégias de aulas, bem como o desenvolvimento de relações com seus alunos de modo a concretizar a formação em situações efetivas. Esta ligação entre teoria e prática possibilita que os cursistas compreendam as situações e consigam lidar com elas. Ocorreram momentos de compartilhamento e aprendizagem intensa, pois cada um, com sua experiência ímpar, vinda de escolas diferentes abriram campos de desenvolvimento potencial para todos. Este momento da discussão e de discordâncias são saudáveis no processo e na construção coletiva de propostas. Dediquei-me aos estudos do TP’s, pesquisei quando necessário e vivenciei momentos ricos em aprendizagens. Esta oportunidade acrescentou-me saberes e competências, as quais levarei para o campo de outros trabalhos.

PORTFÓLIO

                

Poesia e TV

Televisão, comunicação,

Sentimentos, emoção, fascinação

Somos antenados, sempre ligados

aos programas da televisão.

Domingo Espetacular ou Fantástico,

Globo ou Record

Eis a questão?

                                                                     O poder é paralelo,

    O Pânico é na TV

         E o Melhor do Brasil

          É a Vida da Gente.

         Bom é no BBB

         Sílvio Santos,

                 Topa tudo por Dinheiro.

               Ele é o máximo!

              E Tudo é Possível

               Eu, a Patroa e as Crianças

       The Love School – A Escola do Amor

       Sem Limites

        No Fala Brasil.

       Programa do Gugu, Eliana,

        Ratinho, Luciano Huck,

        Ídolos no Bom Dia Brasil.

           Hoje em dia

                               Sou Mais Você,

                                      Estrelas

                             Rebeldes no C.Q.C

                                   Fica a Dica

                                Seja Super Pop,

               Curta a vida até Altas Horas

                Faça um vídeo Show

              dos amigos na maior

              Zorra Total.

               Educadores, Educandos

               Veja a TV Escola e

                   o Canal Futura,

                   Estes, proporcionam educação.

                                    Componetes:

                                                                  Abadia Ribeiro de Freitas Lima

                                                            Delma Trindade de Oliveira

PROJETO GINCANA LITERÁRIA

PROJETO CIRANDA DOS GÊNEROS

PROJETO OLHAR CRÍTICO SOBRE O MEIO AMBIENTE

FOTOS DO PROJETO NOITE LITERÁRIA